第一期新任县委宣传部部长培训班学员 刘金星

　　作为一名基层宣传思想文化战线的负责人，肩负着社会主义核心价值体系学习、传播、实践的重大责任，必须加强对社会主义核心价值体系的学习，深刻理解、领会社会主义核心价值体系的内涵和基本要求，将社会主义核心价值体系作为日常工作、学习、生活的标准和依据，自觉做社会主义核心价值体系的引领者和践行者。

　　一是在思想认识上要有新的提升。社会主义核心价值体系，听起来高深莫测，其实它的内容很明确很具体，就存在于我们的具体行为中，体现在我们的现实生活里，和我们每个人都息息相关，它包括马克思主义指导地位、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观四个方面的基本内容，既相互联系、相互贯通，又相辅相成、相互促进，是一个有机统一的整体。马克思主义指导地位是体系的灵魂，中国特色社会主义共同理想是体系的主题，民族精神和时代精神是体系的精髓，社会主义荣辱观是体系的基础。我们必须站在全局的高度，科学系统地认识整个价值体系，才能在当今这个思想文化交流交融交锋频繁、社会意识多元多变多样的时代，坚定不移地用社会主义核心价值体系引领整个社会思想潮流，扩大共识、增进团结，求同存异、包容多样，有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，把思想和认识统一到全会精神上来，把智慧和力量凝聚到六中全会确定的奋斗目标上。

　　二是在行为规范上要有新的标准。作为一名基层领导干部，个人的一言一行及其表现出来的理论素养、理想信念、精神面貌、思想境界、道德情操，对一个部门甚至一个系统的社会主义核心价值体系建设都起到重要的导向和示范作用。因此，我们都要自觉以社会主义核心价值体系为镜子，不断加强自律修养，做到谨言慎独、克己宽人，不为利所惑，不为名所累，不断升华党性、升华境界、升华人格。坚持做到以身作则、率先垂范，要求群众去做的，自己首先做到，要求群众不做的，自己坚决不做，用自己的行动和人格为群众作出榜样。

　　三是在工作方法上要有新的突破。一是加快社会主义核心价值体系的理论普及。以学习型党组织建设为载体，用社会主义核心价值体系武装各级领导干部和广大党员；以爱国主义读书教育活动和爱国主义教育影片进校园活动为载体，用社会主义核心价值体系教育广大青少年和在校学生；以文化、科技、卫生、法律“四下乡”活动为载体，用社会主义核心价值体系引导广大人民群众。二是加大社会主义核心价值体系的宣传教育。广泛运用县电台、电视台、政府网站等媒体，强势宣传党的方针政策，宣传县委县政府的决策部署，传播先进文化、弘扬社会正气。注重发挥先进典型的引领作用和示范作用，深化叶连平等重大典型宣传，引领正确积极向上的社会风尚。深入推进公民道德建设工程，积极组织参与全国道德模范和“中国好人榜”评选推荐工作。三是加速推动社会思想文化阵地建设。大力构建公共文化服务体系，推进社区和乡镇综合文化站、文化信息资源共享、农村电影放映、农家书屋等重点文化惠民工程建设。推进实施广播电视“户户通”，推动新华书店便民店、农家书屋、绿色网吧“三合一”。推动爱国主义教育基地建设和申报工作。四是加力优秀精神文化作品创作。组织生产更多倡导社会主义核心价值体系的优秀文艺作品。积极打造以“和睦诚信、和衷共济、和气生财、和谐美满”为基本内容的“和文化”。深入发掘和整理散落于民间的物质和非物质文化遗产，传承和发扬传统优秀文化。五是加强和改进思想政治工作。建立健全学校、社区、家庭“三结合”的未成年人思想道德教育网络，加强对未成年人的法制教育和心理健康教育。加强文化出版物市场、网吧、娱乐场所整治，净化社会环境。加强公民道德建设，开展好月评公民道德“三做”典型推荐申报、“五好家庭”等多项评比活动。六是加深群众性精神文明创建活动。把社会主义核心价值体系建设同群众性精神文明创建活动结合起来，深化拓展精神文明创建活动的内涵。深入开展创建文明村镇、文明行业、文明单位、文明校园活动，吸引群众广泛参与。

　　文化“化人”、艺术“养心”，重在引领、贵在践行，我们必须树立高度的文化自觉和自信，时刻以“引导社会、教育人民、推动发展”为己任，勤奋工作，推动我县的文化大发展大繁荣。