面对新形势新任务，做好少数民族地区基层宣传思想文化工作，要注意抓好四个环节：

　　一、创新机制，不断扩大意识形态工作的覆盖面

　　我国是当今世界上最大的社会主义国家，必然会长期面对各种敌对势力在意识形态领域的渗透和挑战。在阿图什的意识形态工作中，四个认同的教育是一个重要方面。我们结合工作实际，建立了十户联防教育机制，就是由一名国家干部和一名基层优秀共产党员承包十户农牧民家庭，将十户农家的生产、生活及思想动态建档立册，一方面在生产、生活上对农户进行帮助指导，另一方面将党的优惠方针政策及思想有机地进行宣传教育，从而使干部从生产、生活中积累工作经验，使农牧民在帮助下更加感受到社会主义的优越性，达到双重效益。同时，将四个认同教育与党的民族宗教政策结合起来，按照保护合法、制止非法、抵御渗透、打击犯罪的原则，加大对信教群众和爱国宗教人士“四个认同”的宣传教育力度，提高他们的思想政治觉悟。

　　二、坚定不移地开展反分裂斗争的宣传教育

　　意识形态领域历来是我们边疆反分裂斗争的前沿阵地。阿图什特殊的周边环境、地理位置和人文环境，使其成为境内外“三股势力”进行意识形态领域渗透的重要区域。长期以来，境内外民族分裂势力利用宣传、思想、文化、教育、宗教等阵地，通过各种途径，大肆进行反动舆论宣传，极力宣扬分裂主义思想，企图在意识形态领域打开突破口。对此，我们一是通过“回顾”，全面正确地宣传新疆发展的历史，包括民族发展和宗教演变的历史，牢固树立“新疆自古以来就是祖国领土不可分割的一部分”，“新疆的历史，是各族人民共同抵御外侮、共同艰苦奋斗、共同开发建设的历史”等正确观点，大力宣传建国60年特别是改革开放以来新疆的光辉成就，充分反映在中国共产党领导下，各族人民团结奋斗建设新疆的伟大业绩，使各族干部群众都能认识到：共产党是为新疆各族人民谋利益的，在夺取革命胜利、建设社会主义的斗争中，作出了巨大的牺牲和贡献，从而增强各族干部群众对党对社会主义的凝聚力和向心力。二是通过“比较”，通过新旧社会的对比，将身边民族团结的典型事例和人物利用各种平台和形式大张旗鼓地进行宣传。加强党的民族政策、民族团结、民族发展的宣传教育，使共产党好、社会主义好、中华民族大家庭好的观念进一步深入人心。

　　三、巩固和充分利用青少年爱国主义教育阵地

　　青少年是祖国的未来，中华民族的希望，所以学校的民族团结宣传教育工作非常关键和重要，关系争夺接班人的问题。阿图什市青少年思想政治教育工作还比较薄弱，主要表现为：教育师资和教学内容比较单一，除正常的教学以外，第二、第三课堂素质拓展教育匮乏；其次，社会环境及生活环境质量不高，造成教育环境较差，给敌对势力以可乘之机。阿图什市在加强青少年爱国主义教育阵地建设方面，一是通过净化校园及周边环境，把青少年的思想政治素质放在首位，把大力加强爱国主义、集体主义、社会主义教育和民族团结教育作为做好意识形态工作的重中之重，加强了马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的综合拓展教育。二是从加强师德教育入手，抓好教师队伍的思想政治建设，要求每一位教师都要十分珍惜自己所从事的神圣职业，教书育人，为人师表，做维护祖国统一、维护民族团结的模范，真正成为学生健康成长的指导者和引路人。

　　四、以文化人，不断推动基层文化建设

　　阿图什文化阵地和文化软实力比较薄弱。近年来，按照文化大发展、大繁荣的要求，阿图什市大力开展和组建乡村农牧民文艺队，在一定层面上满足了基层群众的文化需求，在基层挖掘了一批农牧民喜闻乐见的文化产品，培养了一批农牧民演出骨干，农村、牧区参与文化活动的积极性有了进一步提高。中央西新工程、村村通工程、农村文化体育室的建设为边疆地区广播电视事业和文化阵地的覆盖提供了有力的保障，真正成为边疆少数民族地区的惠民工程。但是，随着人民群众日益增长的文化需求，受地理环境和经费短缺等因素，创作、挖掘和发展文化产品的力度受到制约。作为一名宣传干部，应具有强烈的社会责任心，充分利用阵地，通过坚持一手抓繁荣、一手抓管理，发展先进文化，弘扬主旋律，进一步繁荣社会主义文艺事业，努力掌握意识形态舆论引导的主动权。（新疆阿图什市委常委、宣传部长 哈力比业提·阿布都卡德尔）